苏教版第四册《谁的本领大》教学设计[修改版]

第一篇：苏教版第四册《谁的本领大》教学设计教学要求： 1、能分角色朗读课文。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用觉得造句。 3、让学生懂得每个人都有自己的长