高中生物 第3章 基因的本质 第3节 DNA的复制教案 新人教版必修2

《DNA的复制》教学设计 总体设计指导思想科学的本质是探究，学习科学的中心环节也是探究。因此，通过探究活动调动学生课堂主动参与是我设计本节课的基本指导思想。本节课突出对学生科学素质的培养，精心设计