学习美德少年心得体会「小学生版」

学习美德少年心得体会「小学生版」 　　近年来，各地积极探索举措、创新形式、丰富载体，以“六一”国际儿童节为契机，通过宣传“美德少年”的事迹和精神，教育和引导未成年人向身边的典范看齐。通过组织多项德育活

学习美德少年心得体会「小学生版」 近年来，各地积极探索举措、创新形式、丰富载体，以“六 一”国际儿童节为契机，通过宣传“美德少年”的事迹和精神，教 育和引导未成年人向身边的典范看齐。通过组织多项德育活动，引 导孩子们从身边做起、从小事做起，在践行美德的过程中不仅收获 了道德修养、培育了文明习惯。 下面是小学生关于学习美德少 年，欢送阅读! 施行“美德少年卡”让好事有记录。为继承和发扬中华民族的 传统美德，争做积极、阳光、向上的好少年，宣城市第二小学制作 了“美德少年卡”，首批制作的1000份美德卡在两校区五、六年级 试行佩戴。老师可以在校园无线WIFI网络覆盖的任何一个角落，通 过扫描学生美德卡上的二维码，适时得评价孩子的优秀表现和缺 乏。 开展学习美德少年主题班(队)会活动。xx年4月7日上午，位 于长沙城郊地区的学士中学、学士睿哲希望小学等15所农村中小 学，开展了“争做文明使者，争当美德少年”主题中队活动通讯 赛。本次活动由长沙岳麓区教育局、岳麓区少年宫、含浦中心学校 联合主办。各个学校中队活动课主题鲜明，通过生活、回归于生活 的取材方式发现身边的典型事迹，倡导学生争做美德少年。 开展经典诵读比赛修身明德。“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉 宾，鼓瑟吹笙……”xx你那5月18日，优美的诗文、稚嫩的童音 回响在岳阳市岳城小学的校园里。据了解，伏羲教育是一门以国学 经典为教材，把《四书五经》、武术、书法、围棋、葫芦丝等作为 学生必修课的特色教育。它将传统教育与教育教学有机结合，旨在 培养德智体美技全面开展的人才。