高教版中职数学（拓展模块）1.3《正弦定理与余弦定理》2

【课题】 1.3　正弦定理与余弦定理（二）【教学目标】知识目标：会利用三角计算，解决一些生活与生产中的实际应用问题．能力目标：通过应用举例与数学知识的应用，培养学生分析问题和解决问题的能力．【教学重点

1.3 课题 正弦定理与余弦定理（二） 【】 【教学目标】 知识目标： 会利用三角计算，解决一些生活与生产中的实际应用问题． 能力目标： 通过应用举例与数学知识的应用，培养学生分析问题和解决问题的能力． 【教学重点】 正弦定理与余弦定理的应用． 【教学难点】 正弦定理与余弦定理的应用． 【教学设计】 4 教材设计了航海、测量、力学、机械加工等专业方面的道实际问题，利用正弦定理 与余弦定理来求解，这些问题都是常识性的应用问题．实际教学中可以根据学生所学习的专 业，进行取舍，也可以增加与学生的专业联系紧密的例题．从实际问题中抽象出解三角形的 问题，并归纳为某个类型进行求解是教学的重点．指导学生会看、会画示意图，提高数形结 合的研究问题的能力． 【教学备品】 教学课件． 【课时安排】 90 2课时．(分钟) 【教学过程】 教学 教师 学生 教学 时 过程 行为 行为 意图 间 * 揭示课题 介绍 了解 0 1.3 正弦定理与余弦定理． 学生 * 创设情境兴趣导入 播放 观看 自然 在实际问题中，经常需要计算高度、长度、距离和角的 课件 课件 的走 大小，这类问题中有许多与三角形有关，可以归结为解三角形 向知 质疑 思考 识点 10 问题． * 巩固知识典型例题