初一衔接课英语讲义及练习

授课对象授课教师授课时间授课题目七年级预备篇课 型衔接课使用教具讲义 白纸 笔教学目标1. 重点词汇运用2. 重点词汇在做题中的注意事项 教学重点和难点重点

授课对象 授课教师 授课时间 授课题目 七年级预备篇 课型 衔接课 使用教具 讲义白纸笔 1. 重点词汇运用 教学目标 2. 重点词汇在做题中的注意事项 重点：运用各种技巧时需要注意的事项 教学重点和难点 难点：如何提高智力测试题的能力 参考教材 剑桥少儿英语 教学流程及授课详案 时 教学流程及授课提纲 间 分 温故知新 配 复习上节课所学内容 及 知识讲解 备 注 Starterunit1-3 1、 Aa-Zz 字母的读音以及大小写。 2、 5AaEeIiOoUu. 个原因字母、、、、 3、 Goodmorning!Goodafternoon!Goodevening! 早上好！下午好！晚上好！其回答都是其本 身。 4、 Nicetomeetyou!:Nicetomeetyou!Nicetomeetyou,too! 回答是或 5、 Howdoyoudo?Howdoyoudo? 答语仍然是： 6、 Howareyou?Fine./I'mfine./I'mOK.Thanks.Andyou? 答语是： this“”that 这，这个指示代词，用来指较近的单个的人或物。反义词是，用来指比较远的单个的 7、 thisthese;thatthose 人或物。的复数是的复数是。 this/thatYes,itis.No,itisn't. 含有的一般疑问句，其肯定回答是：否定回答是： these/thoseYes,theyare.No,theyaren't. 含有的一般疑问句，其肯定回答是：否定回答是： in+\\“......(”inEnglish“” 语言声音方式，用语言声音、方式）例如：用英语 8、 a+ 辅音音素开头的单词或字母 9、 an+ 元音音素开头的单词或字母 10What'sthisinEnglish?It'sa/an+ 、回答是：可数名词单数。 11What'retheseinEnglish?Theyare+ 、回答是：可数名词复数或不可数名词。 12a,an: 、不定冠词的用法 1“”23 ）表示数量一；）笼统地指某人或某物但不具体说明；）泛指一类事物； 4 ）表示首次提到的人或物（常用于介绍用语中）。 13the: 、定冠词的用法 1)2 特指某（些）人或者事物或双方都知道的人或事物；）上文提到过的人或 3 物；）世界上第一无二的事物前，或某一范围内唯一的某事物前。 45 ）某些由普通名词构成的专有名词前。）一些习惯用语和乐器前。