幼儿园美工工作总结汇报

幼儿园美工工作总结汇报 新《纲要》中明确指出：" 环境是重要的教育资源，应通过环境的创设、利用，有效地促进幼儿的发展。" 我们非常重视环境对幼儿的影响，注意与幼儿共创具有亲和性、教育性、知识性、

今 年 以 来 我 们 在 上 级 党 组 织 的 领 导 和 区 精 神 文 明 办 的 关 心 支 持 指 导 下 坚 持 以 邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 重 要 思 想 为 指 导 认 真 落 实 科 学 发 展 观 幼儿园美工工作总结汇报 新《纲要》中明确指出：" 环境是重要的教育资源，应 通过环境的创设、利用，有效地促进幼儿的发展。" 我们非 常重视环境对幼儿的影响，注意与幼儿共创具有亲和性、教 育性、知识性、趣味性的优美环境，把美育渗透到幼儿园的 各个角落，对园内环境进行统筹安排，精心设计、艺术布置， 注重为幼儿创设一个充满情感色彩，具有童趣的环境，幼儿 融入其中，使他们处处感到心旷神怡、心境愉悦，使幼儿在 良好的艺术氛围中接受潜移默化的影响和教育。 一、创设美的氛围，给幼儿以美的熏陶 幼儿天性爱美。他们正处于创造和发展的时期，他们需 要教育者为他们打开创造的大门。从这一特点出发，营造一 个宽松的气氛让幼儿能自由地想象、创造，提供一个开放的 环境让幼儿能开阔眼界，获得丰富的刺激，创设幼儿能充分 显示自己创造能力的机会和条件，让幼儿以自己的方式、带 着自己的特点，表现自己对美的独特体验和理解，创造出新 的形象、新的想法。让幼儿在丰富的情感体验中进行自由的 想象和创造，并使心灵得到陶冶，以促进健全人格的形成。 我们将幼儿园布置成孩子们的欢乐天地，走进幼儿园就 如同走进了美的世界。为幼儿美术活动创设了一个良好的环 境，因为幼儿对美的感受，对新事物的兴趣往往基于非常直 接的视觉形象。因此，幼儿园的整体设计，活动室内外的环 紧 紧 围 绕 中 心 工 作 以 创 建 区 级 文 明 单 位 活 动 为 载 体 切 实 加 强 思 想 道 德 建 设 和 企 业 文 化 建 设 深 入 开 展 群 众 性 的 精 神 文 明 创 建 活 动