船教学反思范文
船教学反思范文 篇一:船教学反思 低年级孩子,年龄幼小,识字过程是枯燥的,这就需要我们在教学过程中激发学生识字的兴趣、激发学生认识情感、激活学生认字思维,从而让学生找到识记的方法和乐趣,在乐趣中识
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