从传统教学观到建构性教学观 ――兼论现代教育技术的使命
从传统教学观到建构性教学观 ――兼论现代教育技术的使命 张建伟 清华大学电教中心现代教育(.xf.-雪风网络xf教育网)技术研究所 【摘 要】传统教学观念把知识看成是定论,把学习看成是知识从
从传统教学观到建构性教学观 ――兼论现代教育技术的使命