新时期我国高校硕士研究生自我教育能力培养探析开题报告

新时期我国高校硕士研究生自我教育能力培养探析开题报告一、研究背景自我教育是指个人在接受外部教育的同时，通过自我学习、自我调节、自我管理等方式，实现自身素质的提升和发展的过程。在当前高等教育发展的形势下