《圆锥的侧面积和全面积》教学设计样本

24.4弧长和扇形面积教学设计（第二课时）圆锥侧面积和全方面积汪义元 设计理念本节课关键内容是探测圆锥侧面积公式和全方面积公 式，并能利用圆锥侧面积公式和全方面积公式处理实际问题.本课采取以学生为中