第7课《谁是最可爱的人》公开课一等奖创新教学设计

第7课《谁是最可爱的人》公开课一等奖创新教学设计《谁是最可爱的人》教学设计 【教学目标】 1.把握文章主要内容，概括文章典型事例。 2.品读议论、抒情语段，体会多种抒情方式的表