福建省泉州市泉港区三川中学华师大版七年级数学下册教学设计6.2解一元一次方程1

教学目标通过天平实验，让学生在观察、思考的基础上归纳出方程的两种变形，并能利用它们将简单的方程变形以求出未知数的值。重点、难点1．重点：方程的两种变形。2．难点：由具体实例抽象出方程的两种变形。教学过