大班优秀语言教案《猜猜我是谁》

大班优秀语言教案《猜猜我是谁》活动目的：通过在游戏中对人和物的猜想，让幼儿学会认识人物要从他的特征开始。活动过程:一、规则：1、由游戏主持者确定一个物件或一个人，告诉参与者它所属的范围，由参与者提问。