班级的建议书(15篇)

班级的建议书(15篇) 班级的建议书1　　亲爱的同学们：　　到目前为止，小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了，通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的，但往往又在组织实施的过程中显的力不从心