基于学情,构建“教”与“学”平衡的生态课堂

基于学情,构建“教”与“学”平衡的生态课堂基于学情，构建“教”与“学”平衡的生态课堂摘要：随着教育技术的发展和学生学情需求的改变，传统的单向教学模式逐渐显现出其不足之处。因此，构建“教”与“学”平衡的