四年级上册信息技术教案－9演示文稿巧编辑

演示文稿巧编辑一、教学内容分析知识目标：掌握添加新的幻灯片、在幻灯片中插入背景、插入艺术字、插入图片等基本操作方法。能力目标：1、培养学生的实践能力。2、提高学生对信息的处理能力。发展目标：1、培养学

演示文稿巧编辑 一、教学内容分析 知识目标：掌握添加新的幻灯片、在幻灯片中插入背景、插入艺 术字、插入图片等基本操作方法。 能力目标：1、培养学生的实践能力。2、提高学生对信息的处理 能力。 发展目标：1、培养学生创新、团结协作的能力。2、培养学生自 主学习的能力。3、进一步培养学生对信息技术的兴趣。 二、教学目标 知识与技能：1、添加新的幻灯片；2、在幻灯片中插入背景、插 入艺术字、插入图片等基本操作。 过程与方法：在传授学生知识技能的同时培养学生的自主学习、 乐于探究的能力以及终于学习的技能。 情感态度与价值观：培养学生关心他人的良好品质和与他人沟通 的能力。 三、学习者特征分析 学生已经学习过PowerPoint的一些基本操作，对PowerPoint已 经有了一定的了解，为培养学生获取信息、应用信息的能力，可作进 一步的提高，注重学生的探索性操作，充分发挥即时反馈、评价在技 能训练中的积极作用。在本节课教学中，我从学生的实际出发，根据 学生现有的文化知识、认知能力、年龄、兴趣等特点，遵循由表及里， 由现象到本质的原则。设计出有一定趣味的、略有难度的任务，吸引 学生主动地去探索。实践证明，学生在完成一个有趣味的任务时会很