小学体育与健康人教5～6年级全一册第三部分体育运动技能刘雨薇行进间运球

课时学历案《行进间运球》（单元第三课时）刘雨薇学习目标：.通过观察讨论与学习，进一步认识行进间运球，能说出行进间运 球的动作方法，巩固行进间运球的动作概念，培养学生细心观察、 认真倾听的好习惯。.通过

课时学历案 《行进间运球》（单元第三课时） 刘雨薇 学习目标： 1 .通过观察讨论与学习，进一步认识行进间运球，能说出行进间运球 的动作方法，巩固行进间运球的动作概念，培养学生细心观察、认 真倾听的好习惯。 2 .通过小组合作学习，能快速完成行进间运球，90%的学生掌握行进间 运球的技术动作。小组内共同探讨，合作学习，与同伴互相协助， 体会队员间的团结协作的重要性。 3 .通过参与游戏“连格成线”，在游戏中巩固动作，共同感受体育运 动带来的快乐并养成遵守规则的良好习惯。 评价任务： 1 .完成活动二：说出行进间运球在不同速度下，触球部位推球方向的 不同。（检测目标一） 2 .完成活动三、活动四：规定距离内，运球五次到达终点。（检测目标 二） 3 .完成活动六：顺利完成游戏“连格成线”。（检测目标三） 资源与建议： 1 .球类单元本期共安排4课时，本主题是单元中的第3课时。