一年级“生活自理我能行”教案

一年级“生活自理我能行”教案五峰县采花小学 李玲一、活动目的： 1、培养学生的自理才能，进步自理意识 2、通过亲自理论、比赛，让学生学会处理问题前会想方法，使学生意识到多动脑，掌握科学的方法，我们

“” 一年级生活自理我能行教案 五峰县采花小学李玲 一、活动目的： 1、培养学生的自理才能，进步自理意识 2、通过亲自理论、比赛，让学生学会处理问题前会想方法，使学生意 （精 识到多动脑，掌握科学的方法，我们就能进步学习生活的效率. 品文档请下载） 3、通过活动，让学生理解父母的辛苦，多谅解父母,做一个懂事孝敬 的孩子。 4、以小组合作的形式参和活动，让学生感受到和别人交流、合作的乐 趣. 二、活动过程 (一)歌曲导入 师：（播放歌曲《劳动最荣耀》）“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜 糖幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……"每当唱起这支歌，亲爱 的学们，你会想到什么呢？对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜 蜂劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最荣耀! （精品文档请下载） “生活自理我能行”活动如今开场。 师：在学校，我们是小主人，可是一回到家中，有的同学就变成了小 公小皇帝,饭来张口、衣来伸手.为了培养同学的自理才能，今天，我们 开展自理才能汇报展示会，希望同学通过“争当自理小能手”的活动， （精品文档请下载） 都能有所收获. 师：爱清洁、讲节省，自己的事情自己管。忙家务、做小事，力所能 及我学习干。 请同学们说一说在日常生活中你都参加过哪些劳动,做过哪些力所能 及的事情？（大家举手发言) 师：接下来,我们来做个调查： 每日坚持自己叠被子的同学请举手；