《背土豆》教案教学设计

《背土豆》教案教学设计寿县实验小学 卫昇课 题：背土豆（7的加减法）（北师大版小学数学一年级上册第三单元）教材分析：教材创设了一个“老鼠背土豆”的情境，引出了得数是7的加法及相应的减 法这一教学内容，