有关春天的幼儿园小班语言活动教案

有关春天的幼儿园小班语言活动教案 有关春天的幼儿园小班语言活动教案 　活动目标： 　1、通过听听、看看、讲讲感受春天的色彩美，萌发热爱春天的情感。 　2、鼓励幼儿大胆表达自己对春天颜色的感受，能

有关春天的幼儿园小班语言活动教案 有关春天的幼儿园小班语言活动教案 活动目标： 1、通过听听、看看、讲讲感受春天的色彩美，萌发热爱春天的情 感。 2、鼓励幼儿大胆表达自己对春天颜色的感受，能根据春天里事物 的特征仿编诗句。 3、通过绘画、交流等丰富有关春天的经验，提高倾听和补充他人 讲述的能力。 活动准备： 1、将诗歌内容制作成PPT、小草、草莓、迎春花等教学课件。 2、"春天"、"春天在哪里"音乐。 活动过程： 播放"春天"音乐，和幼儿一起做肢体律动，调动幼儿的积极性和 兴趣。 1、打开(PPT2、PPT3)以提问引起幼儿思考。 师：画面上，你看到了什么?(黑乎乎的树洞)在这黑乎乎的地方， 来了一个小客人，他也要和小朋友一起做游戏，小朋友想知道他是谁 吗?(幼儿猜测) 2、欣赏散文。(一边演示PPT4一边朗诵)原来小熊在树洞里睡了 一个冬天，美美的睡了一觉，忽然，叽叽叽，喳喳喳，一个小动物飞 来了，猜猜是谁?(小燕子)小燕子回来了，小燕子的叫声把小熊惊醒