中班美术活动《有趣的陀螺》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程中班美术活动《有趣的陀螺》课程标准.引导幼儿看图谱自主地绘画对称图案的画稿。.学习运用不同的纹样组合进行装饰表现。教学内容 分析选材来源于孩子的生活，他们喜欢玩陀

附件：教学设计方案模版 教学设计方案 课程 中班美术活动《有趣的陀螺》 1 .引导幼儿看图谱自主地绘画对称图案的画稿。 课程标准 2 .学习运用不同的纹样组合进行装饰表现。 选材来源于孩子的生活，他们喜欢玩陀螺，并符合中班孩子的特 教学内容 点，能调动起孩子用剪、画、贴的方式去表现。 分析 1.看图谱自主地绘画对称图案的画稿，学习运用纹样组合进行装饰表 现。 教学目标 2.掌握以中心点进行粘贴的技能。 3.感受剪纸活动的乐趣。 看图谱自主地绘画对称图案的画稿，学习运用纹样组合进行装 学习目标 饰表现。 童年时候，我们都玩过”陀螺”，为了激发幼儿的好奇心，激发 孩子的兴趣和满足他们好玩的需要，自己大胆设计各种各样不同表情 学情分析 的对称团案的“陀螺”。通过“玩陀螺”达到锻炼他们手指灵活性， 培养他们认真观察的习惯，促进他们在玩中培养动手能力和对新鲜事 物的观察习惯。 1 .已剪好的范例和示范用的彩色纸。 2 .几种对称图案的画稿。 重点、难点 3 .幼儿操作材料：彩色正方形纸、辅助画稿的塑料片、已画好虚线画 稿的纸、圆形纸片、小竹枝、剪刀、铅笔、浆糊、美工布。 教与学的媒 PPT文稿演示 体选择 偏教师课堂讲授类 课程实施 偏自主、合作、探究学习类 类型 备注