新家园 教学设计
小学美术六年级上册教学设计年级:六年级 主备人:教学内容新家园总课时数2教学目标1、情感目标:欣赏各种有特色的建筑,让学生感受建筑之美,激发学生热爱 家乡、热爱生活的情感。2、认知目标:了解模型制作的
小学美术六年级上册教学设计 年级:六年级主备人: 教学 新家园 总课时数 2 内容 、情感目标:欣赏各种有特色的建筑,让学生感受建筑之美,激发学生热爱 家 1 乡、热爱生活的情感。 教学 、认知目标:了解模型制作的有关知识,掌握建筑模型的制作技巧。 2 目标 、能力目标:培养学生大胆设计、制作的能力,通过小组合作的形式,把自 己 3 的设计思想与同伴交流,并选用各种材料进行新家园模型的制作。 在小组合作学习、交流的过程中关注学生的表现,让学生体验设计和动手制 教学 重占 作的快乐。 教学 学生能设计出高低错落有致、造型生动别致的建筑模型并将它成功制作出来。 难点 第一课时 (一)导入:近几年咱们的家乡发生了翻天覆地的变化,人们盖起了一 栋 栋实用美观的新房子。新房子周围的花园、果园,在蓝天下显得格外美丽。 这就 是我们的新家园。 教 (二)说一说:请同学们说一说近几年来城市、乡村居住环境的新变化。 (学 生踊跃发言,教师适时提出表扬) 学 (三)看一看:欣赏课件,教师引导学生观察各种有特色的建筑,让学 生 感受建筑之美,激发学生创作的热情。教师:瞧!咱们新家园的房子多棒 一有几 流 十层高的摩天大厦,也有典雅精致的花园别墅,有欧洲风格的城堡, 也有现代化 的居民小区。 同学们,你想成为一名小小建筑师,为我们的新家园出份力吗?就让我 们一 程 起来动手做一做吧! (四)想一想:(设计草图) 小组合作,讨论、构思并画出理想的建筑外形、结构。 教师提示具体从以下几方面入手:房子是什么形状的:方的、圆柱的、

