庆祝六一儿童节的活动总结报告

庆祝六一儿童节的活动总结报告5篇 在“六·一”儿童节接近的日子，是我们师生最繁忙的一段时间。由于除了上课，还得组织学生排演节目。 今年，“六·一”又如期而临，我校依据详细状况，在原来每

庆祝六一儿童节的活动总结报告5篇 在“六·一”儿童节接近的日子，是我们师生最繁忙的一段时间。由 于除了上课，还得组织学生排演节目。 今年，“六·一”又如期而临，我校依据详细状况，在原来每班二个 节目的根底上减轻了一个。虽然事少了，但做起来还是一样的繁忙。于是 各个班级便先后动了起来。选定节目，利用早晚自习或白天上课的时间进 展排练。学生呢，自然比往日更忙，更苦累。他们时而要完成既定的学习 任务，时而又要参加节目排练。一天到晚，几乎风风火火，甚至很多下午 的休息时间也被挤占得没有空隙。 但是在这样的日子里，我却看到了孩子们兴致勃勃的身影，偿到了他 们乐此不彼的热忱。未参加表演的，为了看戏，为了享受，为了自由，也 为了少有负担，因而自然得闲，自然有乐，且乐在其中。参加排演的，因 爱好而主动，因趣味而愿意，因表现自我而不舍。复沓中有苦也有累，但 旋即冰消雪化，立刻又用一种新的姿势投入了。 即使那些平日里，在课堂里沉默的孩子，在这种场合里也表现出了另 一种得意形象。他们一会儿因偷学几个动作，摆摆手，扭扭身子，摇摇屁 股;一会儿在那里指教导点，说三道四;一会又露出痴迷的笑脸或开怀大笑。 偶然瞥见这难得一见的情景，你就会禁不住这样喟叹：原来他们是那个样 子的!他们并不是不能大声说话，也并不是没有绚烂的笑貌呀!