有效模式下网络教育的教学论文

有效模式下网络教育的教学论文 1.网络教学有效模式需要创造三大学习环境这三大学习环境是： ①多样化学习环境网络教学内容应当丰富多彩避免单调应当允许学习者通过多种可选的交互方式选择学

有效模式下网络教育的教学论文 1.网络教学有效模式需要创造三大学习环境这三大学习环境 是： ①多样化学习环境网络教学内容应当丰富多彩避免单调应当允 许学习者通过多种可选的交互方式选择学习内容同时通过建立学习 日志让学习者及时记录每天学习体会、学习进展、知识重点、难点等 信息然后还可通过网络测试平台检验学习成效 ②互动学习环境在学习认知过程中学习者需要同他人交流、沟 通、探讨互动学习环境就是为学习者交流学习及学习者与教师之间的 交流沟通提供良好的平台为他们营造互动学习环境方便学习者进行 学习交流 ③辅助学习环境辅助学习环境指利用各种信息技术开发辅助教 学模块为学习者更好地使用网络教学内容学习知识提供有益的帮助 2.网络教学有效模式要实现多样化内容呈现 网络教学内容基本上都是将教学内容以文本形式呈现在网络上 具体内容包括教学大纲、教学内容、知识重点及难点、在线资源、学 习任务以及学习者之间及与教师之间的交流沟通内容从网络教学内 容呈现形式上来看有文本、图像、声音、图表、Email、FTP、 MOO/MUD、Internet、视频对话等丰富多样的形式只有多样化的内容 表现形式才能激发学习者的学习趣味调动学习者的积极性最终使学 习者养成自主学习习惯 3.网络教学有效模式应当有利于实现教师与学习者角色的转变