小班优质语言教案《甜津津的河水》

小班优质语言教案《甜津津的河水》教案教学目标：1. 理解并朗读故事《甜津津的河水》。2. 掌握词汇“甜津津、河水、清澈、甜美、镇静、喧哗、喜笑颜开、惊喜、欢乐、感动”及相关句式。3. 能够运用所学的词

小班优质语言教案《甜津津的河水》 教案 教学目标： 1.理解并朗读故事《甜津津的河水》。 2.掌握词汇“甜津津、河水、清澈、甜美、镇静、喧哗、喜 笑颜开、惊喜、欢乐、感动”及相关句式。 3.能够运用所学的词汇和句式进行口头表达、书写和团队合 作。 教学重点： 1.理解并朗读故事《甜津津的河水》。 2.掌握重点词汇和句式。 教学准备： 幻灯片，故事《甜津津的河水》的图片和文本。 教学过程： Step1：导入新课（5分钟） 1.播放幻灯片，让学生观察图片，引导学生猜测故事的主题 和内容。 2.引导学生思考：你们喜欢什么样的河水？河水对我们有什 么样的意义呢？ Step2：故事阅读（15分钟） 1.准备好《甜津津的河水》的故事文本，并展示在幻灯片 上。 第1页共3页