人教版数学七年级下册5.4平移导学案设计(无)

课题:5.4平移【学习目标】：1、经过详细实例认识平移，并能理解平移的含义、理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等的性质;2、经历察看、分析、操作、欣赏以及抽象、归纳的过程；经历研究图形平移性质的过