生物第18章第2节人的新个体发育教案(苏科版八年级上)
课题第18章第2节人的新个体发育第1课时知识目标说出人体发育的分期,描绘青春期发育的生理、心理特色。[根源:学+[根源:ZXXK]科+网Z+X+X+K]教课目的[[根源:能力目1、经过察看,采集剖析图
1 第课时 182 第章第节 课题 人的新个体发育 知识目标 说出人体发育的分期,描绘青春期发育的生理、心理特色。 : + 根 源 学 [ [:ZXXK] 根源 +Z+X+X+K] 科网 [: 根源 [ 教课目的 1 、经过察看,采集剖析图文资料,培育剖析说明问题的能力。 能力目 ZXXK][:ZXXK] 根源 2 、试试与别人交流学会与人交流,提升表达能力。 标 感情态度 联合自己特色,经过剖析青春期生理、心理特色,学会认识自 建立正确的人生观。 价值目标 我,学会健康地生活,感觉青春的美好, 1 、说出人体发育的分期。 教课要点 2 、描绘青春期发育的特色。 教课难点 正确对待青春期变化,学会健康地生活。 1 、拍摄或排演小品剧“我长大了”。 教师 2 、准备投影仪等教课设施。 1 、采集自己从出生到此刻在各个时期的照片,制成“我的成长过 课前准备 程”展板。 学生 卫生保健资 2 、从互联网或图书室等处查阅采集青春期发育特色及 料。 教学过程 教师活动学生活动备注 导入: 察看照片中人物特色 创 建 情 境 , 1 、投影显示班上同学刚出生时的照片。 ,猜想照片中人物,激发学习 2 、引入话题:“这些可爱的小宝宝是谁?如何长大 交流议论。欲念。 成人的?此刻是什么样子?”

