2021第三节《空气的力量》教案范文

第三节《空气的力量》教案范文 第三节《空气的力量》教案范文 　初二学生经过一个多学期的物理学习，对这门学科有了简单的了解，物理观察、实验探究、分析和概括能力已初步形成，也亲身体验到了物理知识与人们生

第三节《空气的力量》教案范文 第三节《空气的力量》教案范文 初二学生经过一个多学期的物理学习，对这门学科有了简单的了 解，物理观察、实验探究、分析和概括能力已初步形成，也亲身体验 到了物理知识与人们生活、生产的密切联系，对物理有了一定的兴趣 和强烈的求知欲。他们希望教师能满足他们对新知识的好奇、渴求， 希望在老师的引导下获得锻炼及施展自己能力的机会，同时更希望品 尝到成功学习的快乐。教学中应注意设计好问题，引导学生的同时保 护学生的学习兴趣，激发学生探索新知识的勇气，教会他们发现问 题、提出问题及解决问题的方法，真正让学生成为探究式学习的主 角。 本节课是沪科版九年义务教育八年级物理八章第三节的内容，这 节课是在学生掌握了压强的概念、压强的公式和单位、液体压强的特 点和规律以及液体内部压强的公式之后，学习的又一压强方面的知 识。这节课主要讲的是关于气体压强中大气压强的初步知识，与前面 所学的固体压强，液体压强一起构成了一个相对完整的体系．教材通 过事例、实验引入课题，教材的编排符合初中生的学习特点，重视定 性分析和实际应用，强调实验探究。通过这节课的学习，要求学生理 解大气压强的存在和大气压强产生的原因，会用大气压强解释简单的 现象，并且知道托里拆利实验说明了什么，知道大气压强的大小．学 好本节课，对学生理解大气压的成因、大小及其应用有重要的作用， 可以帮助学生认识自然和利用自然，为以后的学习打下坚实的基础。