有效整合现有网络资源合理优化英语课堂教学论文

有效整合现有网络资源合理优化英语课堂教学论文 　网络教学就目前来说，在中国西北农村教育教学领域上还是一个空白，但其开展壮大是必然趋势。英语是一门人文性很强的科目，只有人文感性和网络技术理性的结合才会

有效整合现有网络资源合理优化英语课堂教学论文 网络教学就目前来说，在中国西北农村教育教学领域上还是一 个空白，但其开展壮大是必然趋势。英语是一门人文性很强的科 目，只有人文感性和网络技术理性的结合才会产生英语教学的最正 确效果。作为网络蔚然兴起的中国，要进展教育教学的创新，与国 际教育理念和教育方式接轨，每个教育教学工作者都必须对网络资 源进展有效和利用，使我们的英语课堂教学变得生动、活泼、丰富 多彩，使学生由被动承受变为主动获取，从而激发学生学习的兴 趣，调动学习积极性，实现现代信息与英语课堂教学的整合真正合 理优化我们的英语课堂教学。 学习英语最正确的途径就是使学生置身于英语运用的环境之 中，自然地承受所学语言的熏陶。利用网络媒体资源进展英语教 学，使语言学习和语言运用严密结合，学生容易进入交际角色。所 学的英语知识在声像和语言所构成的情景中更容易再现出来，在心 理上进入联想状态、最正确认知状态和最正确行为状态，实现交际 法、认知法和视听法的综合要求。因此，开发利用网络资源，充分 运用电化教学才能取得课堂教学的最正确效果。 通过开发利用网络资源和电教媒体进展课堂教学，能创设情 景，激发学生的学习兴趣能加大课堂的教学密度，提高教学效率， 能很好的培养学生的观察力和思维能力，还能加深对知识的理解和 稳固。 1.提供生动逼真的语境，突出语言的实践性功能 在英语教学中，创设与当前学习目标相关的和尽可能真实的学 习语境尤为重要。网络多媒体技术可以提供应学生直接使用目的语 的语境，使其能很快融入所学语言的环境之中，进展有意义的交