七年级美术《运动》教案

七年级美术《运动》教学设计 　　 　　一、教材分析 　　按照国家课程标准“造型·表现”领域的阶段目标，教材选择了“运动”这一与生活紧密相关的课题。通过本课的学习旨在让学生探索美术的表现语言、表现手法