《回顾·拓展三(A、B案)》教学设计二

《回顾·拓展三（A、B案）》教学设计二 　　一、导入　　同学们，中国的文化博大精深，其中，有一种独特的文学艺术形式，那就是对联。（请学生谈谈对对联的了解。）　　1.读对子，读准字音，想想意思。