卫东学校初中音乐兴趣小组活动记录表

音乐兴趣小组活动记录表 时间9.5地点音乐教室辅导教师陈意沛参加人员八一班活动主题歌唱祖国(一)  活动  过程 一、聆听音乐《大海啊,故乡》问:欣赏的过程中请思考两个问题:1、这首歌曲的音乐情绪是怎

.. .. 音乐兴趣小组活动记录表 时 9.5 地 音乐教室 辅导 陈意沛 参加 八一班 间 点 教师 人员 活动 歌唱祖国(一) 主题 一、聆听音乐《大海啊,故乡》 问:欣赏的过程中请思考两个问题: 活动 1、这首歌曲的音乐情绪是怎样变化的? 2、力度又是怎样变化的? 学生分小组讨论交流,组长总结回答。 过程 二、学唱歌曲《大海啊,故乡》 1、教师介绍作者 2、学唱简谱,找出重难点,教师指导演唱 3、用领唱齐唱的形式去表演歌曲 小组组长领唱,组员跟着齐唱。 三、欣赏歌曲《我的中国心》 学生参与积极。能够较快的掌握歌曲旋律。 活动 效果 . 学习参考

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....音乐兴趣小组活动记录表9.5音乐教室辅导陈意沛参加八一班教师人员活动歌唱祖国(一)主题一、聆听音乐《大海啊,故乡》问:欣赏的过程中请思考两个问题:活动1、这首歌曲的音乐情绪是怎样变化的?2、力度又是怎样变化的?学生分小组讨论交流,组长总结回答。过程二、学唱歌曲《大海啊,故乡》1、教师介绍作者2、学唱简谱,找出重难点,教师指导演唱3、用领唱齐唱的形式去表演歌曲小组组长领唱,组员跟着齐唱。三、欣赏歌曲《我的中国心》学生参与积极。能够较快的掌握歌曲旋律。活动效果.学习参考
....音乐兴趣小组活动记录表9.8音乐教室辅导陈意沛参加七二班教师人员活动歌唱祖国(二)主题一、聆听歌曲《彩色的中国》1、初听歌曲,随着歌声拍手活动问:欣赏歌曲后,你听到了什么?请同学说出这首歌曲的情绪及所蕴含的深刻哲理。2、复听音乐,准备学唱歌曲,学生跟着先自己哼唱过程二、学唱歌曲1、跟着教师学唱歌曲曲谱,分声部学唱以小组为单位,一二两组演唱高声部,三四两组演唱低声部。2、有感情的朗读歌词,将歌词带入到曲谱中,完整演唱歌曲。3、分男女生演唱歌曲,唱完互评。4、小组讨论对于歌曲意义的一些想法。组长总结回答。学生反响不错,参与程度高,很快就掌握了歌曲的旋律,活动并能最终由感情的演唱。但在活动中教师说的过多,要求学生效果的过多。.学习参考
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