【课题中期小结】《初中数学课堂教学有效提问的策略研究》课题中期小结

《初中数学课堂教学有效提问的策略研究》课题中期小结一、 课题确立的背景课堂提问是“有效教学的核心”，提问在教学中具有重要的意义和作用。课堂提问是进 行数学学科思维训练，提高学生学习能力的一种有效的教学