课桌,我想对你说小学生作文

课桌,我想对你说小学生作文 　亲爱的课桌： 　你好。我就是与你朝朝暮暮、和谐相处的小主人啊。上课时，我就趴在你的“背上”写字、画图还有钻研诗画;下课时，我又靠在你的身上与同学们一起谈笑风生，你是我

课桌,我想对你说小学生作文 亲爱的课桌： 你好。我就是与你朝朝暮暮、和谐相处的小主人啊。上课时， 我就趴在你的“背上”写字、画图还有钻研诗画;下课时，我又靠在 你的身上与同学们一起谈笑风生，你是我最最好的朋友了。可是， 最近有一件事情特别对不起你。但要是当中说出来，会令我无地自 容。所以，借着这次习作的时机，把我的心里话倾诉给你。 就是那一天，我正在你的身上写作业。突然，笔尖一斜，将原 本平整的作业划出了一道口子。我抬起本子，发现您身上有一块硬 币大小的“创口”，笔尖正好压在突兀的地方上，我试探性的把本 子挪了挪，继续写起作业来。正写到兴头，又是笔尖一歪，本子有 被划了一道口子。我火了，生气地想：这次作业又要挨罚了，我一 定不能让它再把本子划破，可我也没法补好呀。正在犹豫间，突然 灵光一闪，计上心来——把你身上碧绿的“外衣刨掉”，露出赤裸 裸的皮肤色，这样就平整了。 工程开始了，我不顾你那痛苦的哭喊声，用那锐利的笔尖撬开 了一大片绿色的“衣裳”。你那悲哀的惨叫与“衣服”破裂的声音 合成了一首令人心碎的“交响曲”。这交响曲引来了一位同学，同 学友善地提醒我，说：“别再乱涂乱画了!别再破坏桌椅了!别再制 造垃圾了!”同学友善的提醒还是没有打动我课桌椅的执着，我随口 答了一句：“管得着吗。”同学生气地离开了，我瞪了他一眼，更 起劲地干了起来。你的哭喊声越来越惨痛，“衣服”破碎声也越来 越急促。我放下了手中的笔，因为心中听到了同学友善的提示，看 到了老师信任的目光，摸到了奇大无比的“创伤”，所以我不忍心 再刻了。