《在大熊猫的故乡》第二课时的教学设计
《在大熊猫的故土》第二课时的教学设计 1、听写词语。 2、学习用答复几个问题,把答案连起来归纳课文段落大意的方法。 3、有感情地朗读课文。 学习用答复几个问题,把答案连起来归纳课文段落
《在大熊猫的故乡》第二课时的教学设计