学前游戏理论与指导作业

学前游戏理论与指导作业一_00031）严教—强调对儿童游戏进行干预2）乐学—主张对儿童教学要游戏化1）游戏是一种社会反映性活动；2）游戏是一种有目的、有计划的活动；3）游戏是学前儿童的主导活动；4）游