用78的乘法口诀求商教学设计 (2)

《用7、8的乘法口诀求商》教学设计课标依据： 1.结合具体情境，体会整数四则运算的意义。 2.能熟练地口算20以内的加减法和表内乘法，能口算简单的百以内的加减法和一位数乘除两位数。