《角的初步认识》教学设计

《角的初步认识》教学设计洛龙六实校张志娟【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书・数学》二年级上册第 38-39页的内容。【教学目的】★知识与技能：结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角，知道