小学科学实验论文《提高农村小学科学实验教学有效性的研究

小学科学实验论文《提高农村小学科学实验教学有效性的研究》　在全面实施素质教育的今天，由于种种条件的制约，农村科学课教学一直以“讲—背—查”这一贯有模式进行，学生应有的科学思维、科学习惯、科学素质得不到