三年级科学上册 第四单元 流动的空气 2 会上升的热空气教学设计 大象版-大象版小学三年级上册自然科学教案
2 会上升的热空气一、目标确定的依据课标要求:在教师引导下,引发学生产生热空气会上升的假设。通过实验搜集证据后,归纳概括得出“热空气会上升”的结论。教材分析:《会上升的热空气》是大象版科学三年级上学期
三年级科学上册 第四单元 流动的空气 2 会上升的热空气教学设计 大象版-大象版小学三年级上册自然科学教案