《草船借箭》教学反思

《草船借箭》教学反思  1.准确把握课堂目标。直接切入中心,找原因——“草船借箭”的原因。   周瑜妒忌诸葛亮,让他十天造十万支箭。诸葛亮从容向周瑜立下了军令状,答应三天造好十万支箭,引出“造”箭结果

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