幼儿园中班班主任班务管理工作计划

幼儿园中班班主任班务管理工作方案 —、根本情况分析 本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人,女生13人,全部为新生。本学期,幼儿年龄在2、8—3.5岁之间,局部幼儿读过幼儿园,有一定的知识准备,但由

幼儿园中班班主任班务管理工作方案 —、根本情况分析 本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人,女生13人,全部为新 生。本学期,幼儿年龄在2、8—3.5岁之间,局部幼儿读过幼儿 园,有一定的知识准备,但由于幼儿不同的幼儿园,形成在日常生 活及学习常规方面差距较大,另外,幼儿在各方面的能力相差甚 远,也给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我班在充分观察 了解幼儿的根底上,依据《广东省幼儿园教育指南》遵循小班幼儿 年阶段身心以展规律,全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动、 自主地学习,帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的 根本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。二、指 导思想 在本学期的工作中,我们要认真贯彻《幼儿园工作规程》,以《幼 儿园教育指导纲要》、《广东省幼儿园课程指南》为指导,在工作 中树立为幼儿效劳、为家长效劳的思想,为幼儿营造一个健康、愉 快、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面,帮助幼儿养成 良好的卫生习惯,掌握粗浅的健康、卫生常识,有根本的自我保护 能力。在教学管理上,以音乐教学为特色,以语言、美工教学为重 点。将预成活动与生成活动有机的结合,制定适宜的活动方案,合 理安排一日活动环节,提供丰富的材料,科学、客观记录评价幼儿 的学习情况,促进幼儿全面和谐开展。通过多种形式与家长联系, 提高家园工作质量。明确班级人员工作职责,团结协作,形成健康 向上的班风。三、主要工作任务及措施 (一)优化班级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。 具体措施

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