幼儿园中班班主任班务管理工作计划

幼儿园中班班主任班务管理工作方案 —、根本情况分析 本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人，女生13人，全部为新生。本学期，幼儿年龄在2、8—3.5岁之间，局部幼儿读过幼儿园，有一定的知识准备，但由

幼儿园中班班主任班务管理工作方案 —、根本情况分析 本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人，女生13人，全部为新 生。本学期，幼儿年龄在2、8—3.5岁之间，局部幼儿读过幼儿 园，有一定的知识准备，但由于幼儿不同的幼儿园，形成在日常生 活及学习常规方面差距较大，另外，幼儿在各方面的能力相差甚 远，也给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我班在充分观察 了解幼儿的根底上，依据《广东省幼儿园教育指南》遵循小班幼儿 年阶段身心以展规律，全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动、 自主地学习，帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培养幼儿的 根本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。二、指 导思想 在本学期的工作中，我们要认真贯彻《幼儿园工作规程》，以《幼 儿园教育指导纲要》、《广东省幼儿园课程指南》为指导，在工作 中树立为幼儿效劳、为家长效劳的思想，为幼儿营造一个健康、愉 快、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面，帮助幼儿养成 良好的卫生习惯，掌握粗浅的健康、卫生常识，有根本的自我保护 能力。在教学管理上，以音乐教学为特色，以语言、美工教学为重 点。将预成活动与生成活动有机的结合，制定适宜的活动方案，合 理安排一日活动环节，提供丰富的材料，科学、客观记录评价幼儿 的学习情况，促进幼儿全面和谐开展。通过多种形式与家长联系， 提高家园工作质量。明确班级人员工作职责，团结协作，形成健康 向上的班风。三、主要工作任务及措施 （一）优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛。 具体措施