大班体育活动：梯子游戏

大班体育活动：梯子游戏大班体育活动：梯子游戏　　设计意图：　　体育游戏是幼儿非常喜爱的活动，在活动中幼儿的手、脚和全身都能得到协调的发展。可是一般在室内开展的各种活动都比较注重动脑、动手，忽略对

大班体育活动：梯子游戏 大班体育活动：梯子游戏 设计意图： 体育游戏是幼儿非常喜爱的活动，在活动中幼儿的手、 脚和全身都能得到协调的发展。可是一般在室内开展的各种 活动都比较注重动脑、动手，忽略对脚和身体其它部位的锻 炼。为了加强幼儿全身锻炼，为了小朋友能得到全面的发展。 《纲要》中明确提出幼儿的学习内容应是广泛的、启蒙的、 综合的、整体的。梯子可以爬、走、跳、攀登等，因此此次 活动我选择了梯子这一常见的生活工具来作为体育器械。对 于梯子，小朋友们仅仅知道它的用途，却从来没有实际接触 过，对其功能了解的不多，对于他们来说是一件新鲜的玩意 儿。没有接触过的东西，对幼儿来说往往具有刺激性与挑战 性，而且我在活动中还加进了辅助器械——轮胎，更能激起 小朋友的兴趣。 作为梯子器械自身来讲，在生活中极容易找到，省去了 老师找资料困难、费时等麻烦。并且为了尊重小朋友间的运 动差别，使每个小朋友都能在原有程度上得到提高，我还添