全球史观应用于高中历史教学的可行性研究

全球史观应用于高中历史教学的可行性研究全球史观应用于高中历史教学的可行性研究随着全球化的进程加快，全球史观作为一种新的历史研究方法和视角，受到越来越多的关注。在过去，历史教学主要采用民族史观，强调国家