幼儿园小班科学盖子开教案

幼儿园小班科学盖子开教案 幼儿园小班科学盖子怎么开教案 　　1.尝试用各种方法翻开盖子，并用语言简单的表述出来。 　　2.乐意探索，体验成功的快乐。 　　1.各种不同的带盖的瓶子和盒子假设干。（与幼儿

幼儿园小班科学盖子开教案 幼儿园小班科学盖子怎么开教案 1.尝试用各种方法翻开盖子，并用语言简单的表述出来。 2.乐意探索，体验成功的快乐。 1.各种不同的带盖的瓶子和盒子假设干。（与幼儿人数相等） 2.易拉罐旺仔奶一瓶、薯片一盒。 一、导入活动，观察各种各样的瓶子和盒子。 1."今天，老师给小朋友带来了许多漂亮的瓶子和盒子，请你们 轻轻地走过来，挑一个你喜欢的，然后回到座位上。" 2.先不要翻开，看看你手里的瓶子是什么样子的？（可以从形 状、颜色等方面说说） 二、请幼儿尝试用各种方法翻开盖子，并用语言简单表述。 1.幼儿尝试翻开盖子。 "这些瓶子和盒子虽然形状、颜色不同，但是它们都有一个共同 的特点，都有盖子。你们能翻开这些盖子吗？让我们来动手试试 吧。"（幼儿操作，老师巡回观察指导） 2.结合动作示范讲解开盖子的方法。 "你是怎么翻开盖子的？"幼儿边做动作边说，并请翻开盖子方 法相同的幼儿一起学做动作。 3.交换盒子，体验多种翻开盖子的方法。 "刚刚，小朋友用拧、拔、掰、按等方法翻开了自己的.瓶盖 子，现在请你们与旁边的小朋友换一换，试试看你能翻开其它的盖 子吗？"（幼儿操作） 三、拓展丰富经历。 1.（出示易拉罐旺仔奶）"老师这儿还藏着宝贝呢，你们看这是