幼儿教案说课稿范文

幼儿教案说课稿范文 　　《细细的沙子》是小班下学期的一节科学活动。教学大纲中要求小班幼儿乐意参加科学活动，引导幼儿观察常见的个别无生命物质的特征，初步理解它们与人、环境的关系，幼儿可以观察并获得粗浅的

幼儿教案说课稿范文 《细细的沙子》是小班下学期的一节科学活动。教学大纲中要 求小班幼儿乐意参加科学活动，引导幼儿观察常见的个别无生命物 质的特征，初步理解它们与人、环境的关系，幼儿可以观察并获得 粗浅的科学经历等等。本活动中主要材料——沙子，在幼儿活动的 周围经常见到，它是自然界中较典型的无生命的物质，也非常受小 班幼儿的喜欢。通过本节课引导幼儿感知沙的特性，激发其探究沙 的兴趣。可以激发幼儿对科学活动的兴趣，进步幼儿对周围事物的 观察才能和感知才能，让幼儿进一步热爱周围环境，热爱生活。 本活动的重点为：老师通过各种手段，引导和指导幼儿的三次 大的尝试活动，让幼儿感知沙的特性，激发其探究沙的兴趣。小班 幼儿的感知是较分散的、感性的，需要老师及时、恰当的引导，调 动幼儿各个感官的参与。因此，这是整个活动的中心。 本活动的难点为：知道沙是无生命的物质。幼儿已经知道周围 的许许多多事物都是有生命的，都有各自的生存方式。让幼儿理解 沙子是无生命的，这对幼儿来说有点难。老师通过屡次带着幼儿观 察沙和土中植物的生长情况，来让幼儿通过详细的实验来明白此道 理。 小班幼儿具有天生的好奇心，对周围世界充满了惊奇，不仅喜 欢触摸、摆弄、操作，还会提出种种问题，表现他们的渴望认识周 围世界和学习科学的需要。活动前，幼儿以有了一些对沙的理解， 但理解的较浅薄，不全面，较分散。 本活动中将采用比较丰富多样的方式来帮助幼儿学习内容。在 活动中，老师的关键在于提出有质量的问题，有步骤的指导幼儿探 究过程。老师不把答案直接告诉幼儿，而是引导幼儿积极考虑、操