小学教育调查报告

小学教育调查报告范文党的''X X大〃报告中提出''教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基本。优 化教育构造，增进义务教育均衡发展。更新教育观念，深化教学内容方式、减轻中小学生课业 承当，提

小学教育调查报告范文 ''X X 党的大〃报告中提出''教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基本。优 化教育构 造，增进义务教育均衡发展。更新教育观念，深化教学内容方式、减轻中小学生课业 承当，提高学生综合素 质。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。” II 由此可见，教育在国内现代化建设中有着不可动摇勺重要地位，我们党和政府也十分注 重，而小学 HH 阶段是培养良好的习惯和思维能力、创新能力勺黄金时期，因此打好小学教育勺基 本，对此后中学、 J 大学陈学习将起到极大口勺作用。而农村的）教行条件、教学水平等在总体上都 低于城乡小学，因此，农 村的义务教育特别是小学教育显得很重要。而从几年来的状况看，政 府对义务教育较为注重，投入也是越来 越多，农村小学的整体面貌也发生了巨大的变化。一方 面是在教学的硬件设施上，一改正去老旧的拼凑起来 R 勺桌椅板竟，取而代之的是配套口勺全新桌 椅，图书、文体器材、多种教学仪器也有相应的配备。另一方 J 面是学校的师资队伍有所壮大。 但是，我觉得目前农村的小学教育仍存在许多弊端，重要表目前一下几种 方面：一、学校规模 小，硬件设施落后 二、教师的业务水平不高，工作承当重 1 、教师承当重。在我们农村小学中，年龄偏大日勺教师较多，这些教师教学经验丰富，但 教育方式 H 落后，教学质量存在很大问题。由于农村信息相对闭塞，与外界勺交往不多，导致小 学教师日勺教育观 念滞后，教育教学能力不强。多数教师仍然是用'、一支粉笔+-•张嘴+一本书〃的 老式措施来完毕教学，而 学生的「、学法〃仍是''听、写、读、背、考〃的五阶段式。这种原始落后 的教学方式，不仅不能适应现代 教学的需要，并且加重了师生承当，消耗了她们大量时间和精 力，获得日勺却是事倍功半的教学效果。同 步，农村家长为生活所迫纷纷外出打工，使农村家庭教 育的缺位现象严重。把本应由家庭、家长承当口勺教 育责任全推给教师和学校，规定教师在学习 上、生活上予以这些学生更多关怀和照顾，这无疑加重了教师的 承当。、教师思想观念落后。 部分老教师受固有老式教学思想影响严重，习惯于运用老式教学模式，存在思 想守旧、观念落 后、改革创新意识不强、有畏难情绪的现象，缺少实课程创新的积极性和积极性。教学中很 自然地还走老式教学的老路，影响着教育质量的提高。 以家庭智力投资为例，尽管多数的家庭经济收入并不十分富裕，但是对于智力投资并没有 手软。调查 8.1%500300-50027.43 表白，约左右的家庭每月为孩子进行故意识日勺智力投资元以上，每月 元时占 200- 30 020.35J 缸每月元日勺占舍，这些数字表白，家长们为了孩 子的家庭教育，已经在尽自己的也 Rn 许。家庭智力投资勺重要内容是运用双休日对孩子进行辅导 勺各类爱好班（涉及语、数、英及绘画和乐