《有效教学》的读书笔记

《有效教学》的读书笔记 　　教学的有效性最终要落在学生的学习上。学习有有效性可用三个指标来考量： 　　一、学习速度。 二、学习结果。 三、学习体验。 　　学习速度：(学习效率)：是指学习特定内容所花费