人教版二年级下册语文教学工作总结

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人教版二年级下册语文教学工作总结 下面是出guo为大家提供的人教版二年级下册语文教学工作总 结，感谢阅读，更多有关人教版二年级下册语文教学工作总结内容 请关注出guo工作总结栏目。 一转眼，一学期的教学又告结束。回忆一学期的语文教学工 作，我感慨良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。 我思考一二，做以下的总结。 根据新课程改革的精神，学生的学习要表达自主、探究、合 作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求 学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正表达自主 性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须 对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观 念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常 鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采 用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著 的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答， 并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。 二年级是识字写字教学阶段。我采用多种方法让学生识字。例 如：卡片识字，猜谜识字等方法多样，并采用了由易到难的教学方 法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识 字。采用循序渐进的方法，让学生掌握识字规律。为阅读扫除障 碍。 良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。在这一学期我加强了 学生的写字指导。首先，我让学生在写字时做到“三”个一，并及 时纠正学生不良坐势，其次讲究习字方法的指导，要求学生一看二