小学语文优质课教案我要的是葫芦教学设计与反思

小学语文优质课教案《我要的是葫芦》教学设计与反思　　《我要的是葫芦》教学设计与反思　　执教者：李玉桃XX年十月二十五日　　设计意图：　　我们知道，植物生长一般要经历这样一个过程：生根，发芽，长